
ترأس سعادة المدير العام للتربية والتعليم الأستاذ سعيد بن محمد مخايش الاجتماع التحضيري لإطلاق برنامج اكتشف الذي تستضيفه المنطقة خلال الفصل الدراسي الحالي بحضور مساعدي المدير العام ومديري ومديرات الإدارات والأقسام والمشرفين والمشرفات أعضاء اللجنة ( عبر الدائرة المغلقة ) حيث بدئ الاجتماع بكلمة لسعادة المدير العام تحدث فيها أهمية البرنامج وما يمثله من انطلاقة وثابة نحو المستقبل لطلاب وطالبات المنطقة مشيرا أن التعليم في المنطقة يشهد قفزات واسعة في التفوق العلمي وخاصة في العلوم والرياضيات مبينا أن هذا البرنامج أحد أهم محطات التفوق والإبداع لطلاب وطالبات المنطقة والتي حرصت المنطقة على استضافته ملفتا إلى أهمية البرنامج لاستثمار قدرات المشاركين بكافة السبل والإمكانيات المادية والتقنيات الحديثة، من أجل تحقيق منهج دراسي متكامل ومترابط ، مبني على أسس ودراية واسعة وعميقة لاحتياجات المستفيدين ونابع من البيئة المحيطة.
كما استعرض المدير العام مهام اللجان المكلفة بالإشراف على البرنامج مؤكدا على أن تقوم كل اللجان العاملة بإنجاز جميع مهامها في الوقت المحدد لانطلاق المشروع وتهيئة جميع متطلبات النجاح التي تضمن تحقيق الاستفادة القصوى لجميع المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات الملتحقين بالمشروع .
يذكر أن برنامج ( اكتشف ) وهو أحد المشاريع التابعة لمركز الملك عبدالعزيز الثقافي بشركة أرامكو السعودية لإثراء الشباب نحو حب العلوم والمعارف العلمية والثقافية والذي يسعى للتكامل مع المبادرات الوطنية الأخرى ضمن استراتيجية التحول لمجتمع المعرفة ؛ والذي سينطلق في المنطقة في الرابع من شهر إبريل من العام الميلادي الحالي 2014 و يستهدف تدريب (250 ) معلما ومعلمة (500) طالبا وطالبة من طلاب المنطقة بهدف تقريب الطلاب والطالبات من مبادئ العلوم وجعلها في متناول أيديهم، وتحويلها من علوم نظرية معقّدة إلى تطبيقات عملية ممتعة ومثيرة للانتباه، ومحفّزة على التعلّم والمشاركة والمتابعة، إلى جانب زرع موهبة الاكتشاف وحب الاستطلاع في نفوس الطلبة .
وينقسم برنامج “أكتشف” إلى مسارين: مسار أكتشف العلوم” الذي يقدم عدداً من الورش العملية وهي أكتشف الطاقة، وتحت المجهر، وتحدي الجاذبية، وما وراء النجوم، ورالي صديق البيئة، وكذلك مسار “أكتشف الرياضيات”، الذي يركزّ على تطوير مهارات التفكير الإبداعي وحل مسائل الرياضيات ضمن ورش متنوعة وهي: فك الشفرة، وفن اكتشاف الصواب، وسحر الرياضيات، والخداع البصري.